L’Escola Oficial d’Idiomes d’Olot és centre formador reconegut pel Departament d’Educació.
Els Centres Formadors són centres educatius sostinguts amb fons públics que acullen estudiants dels pràcticums dels graus i màsters universitaris. Constitueixen un entorn d’aprenentatge, on la reflexió pedagògica compartida, el treball en equip, l’aprenentatge competencial centrat en l’estudiant, l’acció tutorial i orientadora, i la implicació amb l’entorn són elements clau per promoure la identitat docent basada en un model de professorat competent i compromès amb l’èxit educatiu per a tot l’alumnat tal com queda recollit a l’ORDRE EDU/39/2021, de 16 de febrer.
El centre ha de garantir en l’estudiant en pràctiques un acompanyament capacitador orientat a promoure de manera sistemàtica la reflexió i la presa de consciència del mateix procés d’aprenentatge. Aquest acompanyament és necessari per construir unes pràctiques professionalitzadores.
Esdevenir centre formador és la manifestació d’una voluntat per contribuir a la professionalització de la docència des de l’experiència, en una reflexió dirigida a la millora i la innovació.
El centre formador s’ha de construir a partir d’uns principis comuns centrats en l’aprenentatge dels infants, dels joves, dels docents i d’altres agents de l’entorn. Els principis com a valors ètics, socials i professionals són les directrius essencials que tota organització educativa ha de compartir, entendre, construir i assumir des del consens. Constitueixen la identitat del centre en tots els àmbits i nivells d’actuació i són necessaris per visibilitzar la manera de ser i fer del centre com a organització.
Concretem cinc principis identitaris dels centres formadors:
- Acollida i acompanyament per a la formació de l’estudiant en pràctiques.
- Lideratge per a la professionalització docent.
- Formació per a la professionalització docent.
- Col·laboració amb la universitat per a la construcció i transferència de coneixement.
- Avaluació com a procés de millora contínua i de transformació.