{"id":8610,"date":"2016-06-20T11:15:09","date_gmt":"2016-06-20T10:15:09","guid":{"rendered":"http:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/?page_id=8610"},"modified":"2023-02-06T14:26:04","modified_gmt":"2023-02-06T13:26:04","slug":"pla-destudis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/el-servei-educatiu\/pla-destudis\/","title":{"rendered":"Pla d&#8217;estudis"},"content":{"rendered":"<div class=\"box\">\n<div class=\"info\">\n<h2>Objectius generals dels ensenyaments de les EOI<\/h2>\n<p>Els ensenyaments especialitzats d\u2019idiomes van adre\u00e7ats a les persones que, havent adquirit les compet\u00e8ncies b\u00e0siques en els ensenyaments de r\u00e8gim general, necessiten, al llarg de la seva vida adulta, adquirir o perfeccionar les seves compet\u00e8ncies en una o diverses lleng\u00fces estrangeres, tant amb finalitats generals com espec\u00edfiques, aix\u00ed com obtenir un certificat del seu nivell de compet\u00e8ncia en l\u2019\u00fas d\u2019aquestes lleng\u00fces.<\/p>\n<p>Per aix\u00f2, es parteix d\u2019un model de llengua d\u2019\u00fas, cosa que suposa el desenvolupament i l\u2019activaci\u00f3 conjunta de compet\u00e8ncies tant de tipus general com ling\u00fc\u00edstiques, socioling\u00fc\u00edstiques i pragm\u00e0tiques. D\u2019aquest concepte de llengua, i en conson\u00e0ncia amb els nivells de refer\u00e8ncia desenvolupats pel Consell d\u2019Europa, es deriven els objectius, els continguts i els criteris d\u2019avaluaci\u00f3 que s\u2019apliquen a les EOI.<\/p>\n<p>El pla d\u2019estudis de les EOI desenvolupa la finalitat dels ensenyaments d\u2019idiomes que s\u2019hi imparteixen, que \u00e9s capacitar l\u2019alumnat en l\u2019\u00fas efectiu de l\u2019idioma com a vehicle de comunicaci\u00f3 general.<\/p>\n<h2>Estructura<\/h2>\n<p>Les escoles oficials d&#8217;idiomes (EOI) s\u00f3n centres p\u00fablics, no universitaris, d&#8217;ensenyament d&#8217;idiomes moderns, que imparteixen els ensenyaments especialitzats que regula la Llei org\u00e0nica d&#8217;educaci\u00f3 (LOE).<\/p>\n<p>El <strong>Reial Decret 1041\/2017<\/strong> (LOMCE) estableix les bases per a un nou curr\u00edculum que s\u2019impartir\u00e0 en els nivells intermedi B1 i intermedi B2 a partir del curs \u00a02018-2019. La implantaci\u00f3 dels nous curr\u00edculums dels nivells b\u00e0sic A2, avan\u00e7at C1 i avan\u00e7at C2 es far\u00e0 gradualment en cursos posteriors. Per tant, durant el curs 2018-2019 conviuran els curr\u00edculums derivats de la LOE (b\u00e0sic, nivell C1 i nivell C2 de catal\u00e0) amb els derivats de la LOMCE (intermedi B1 \u00a0i intermedi B2).<\/p>\n<p>Tant el curr\u00edculum LOE com el curr\u00edculum LOMCE segueixen les recomanacions del Consell d\u2019Europa tal com es concreten en el Marc Europeu Com\u00fa de Refer\u00e8ncia per a les Lleng\u00fces.<\/p>\n<p>Les escoles oficials d&#8217;idiomes tamb\u00e9 gestionen les certificacions acad\u00e8miques corresponents a aquests ensenyaments especialitzats. Aquestes certificacions, que s\u00f3n reconegudes arreu de l&#8217;Estat espanyol, s\u00f3n les \u00faniques oficials. El certificat de nivell intermedi B1, el certificat de nivell intermedi B2 i el certificat de nivell avan\u00e7at C1 es poden obtenir tant en convocat\u00f2ria oficial com en convocat\u00f2ria lliure.<\/p>\n<p>Aquests ensenyaments s&#8217;estructuren diversos nivells, segons l&#8217;idioma (<a href=\"http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/curriculum\/idiomes-a-les-eoi\/curriculum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">veure\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/curriculum\/idiomes-a-les-eoi\/curriculum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">curr\u00edculum<\/a>).<\/p>\n<p>Cada curs t\u00e9 una durada m\u00ednima de 130 hores. En el cas d&#8217;idiomes com l&#8217;\u00e0rab, el core\u00e0, el japon\u00e8s, el rus i el xin\u00e8s, la durada dels tres nivells \u00e9s superior a cinc anys.<\/p>\n<p>D\u2019acord amb la disposici\u00f3 addicional primera del Decret 4\/2009, de 13 de gener, pel qual s\u2019estableix l\u2019ordenaci\u00f3 i el curr\u00edculum dels ensenyaments de r\u00e8gim especial, les escoles d\u2019idiomes imparteixen cursos de perfeccionament de compet\u00e8ncies equivalents al nivell C1 per a alemany, angl\u00e8s, franc\u00e8s i itali\u00e0, i de nivell C1 i C2 per a catal\u00e0 per a no catalanoparlants.<\/p>\n<p>Els ensenyaments d&#8217;idiomes que s&#8217;imparteixen a les EOI tenen com a finalitat capacitar l&#8217;alumnat en l&#8217;\u00fas efectiu de l&#8217;idioma com a vehicle de comunicaci\u00f3 general.<\/p>\n<p>Per a m\u00e9s informaci\u00f3, cliqueu <a href=\"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-content\/uploads\/usu2244\/2019\/08\/Infografia-ensenyaments-idiomes.pdf\">aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<h2>Nivells que s&#8217;imparteixen a l&#8217;EOI del Prat<\/h2>\n<h3><strong>Angl\u00e8s (6 cursos)<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Nivell b\u00e0sic: 2 cursos (B\u00e0sic A1 i B\u00e0sic A2)<\/li>\n<li>Nivell intermedi: 3 cursos (Intermedi B1, Intermedi B2.1, Intermedi B2.2)<\/li>\n<li>Nivell avan\u00e7at: 1 curs (Avan\u00e7at C1)<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Franc\u00e8s (5 cursos)<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Nivell b\u00e0sic: 2 cursos (B\u00e0sic A1 i B\u00e0sic A2)<\/li>\n<li>Nivell intermedi: 3 cursos (Intermedi B1, Intermedi B2.1, Intermedi B2.2)<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Alemany (4 cursos)<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Nivell b\u00e0sic: 2 cursos (B\u00e0sic A1 i B\u00e0sic A2)<\/li>\n<li>Nivell intermedi: 2 cursos (Intermedi B1 i Intermedi B2.1)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Cr\u00e8dits universitaris<\/h2>\n<p>Les universitats catalanes poden assignar cr\u00e8dits d\u2019idiomes de lliure elecci\u00f3 als cursos regulars de les Escoles Oficials d\u2019Idiomes. Cal consultar a la secretaria de cada facultat el procediment a seguir i el nombre de cr\u00e8dits concedits.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objectius generals dels ensenyaments de les EOI<br \/>\nEls ensenyaments especialitzats d\u2019idiomes van adre\u00e7ats a les persones que, havent adquirit les compet\u00e8ncies b\u00e0siques en els ensenyaments de r\u00e8gim general, necessiten, al llarg de la seva vida adulta, adquirir o perfeccionar les seves compet\u00e8ncies en una o diverses&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/el-servei-educatiu\/pla-destudis\/\" title=\"Read Pla d&#8217;estudis\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":806,"menu_order":40,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8610","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8610","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8610"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8610\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11172,"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8610\/revisions\/11172"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora-eoi.xtec.cat\/eoielprat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8610"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}